Câu hỏi nhiều lựa chọn

@Hệ thống 2  Thực tế, mỗi một dạng đề kiểm tra, đánh giá theo hình thức trắc nghiệm khách quan sẽ có ưu, nhược điểm nhất định. Để xây dựng bộ đề trắc nghiệm yêu cầu người ra đề cần có kỹ năng

Loại câu hỏi nhiều lựa chọn bao gồm có hai phần: Phần gốc và phần giải đáp (hay phần lựa chọn)
    Phần gốc: Là một câu hỏi hay một câu chưa hoàn tất, chúng tạo căn bản cho sự lựa chọn bằng cách đặt ra một vấn đề hay một ý tưởng rõ ràng giúp cho người làm bài có thể hiểu rõ các câu trắc nghiệm ấy muốn hỏi điều gì để lựa chọn câu trả lời thích hợp.
    Phần lựa chọn: Gồm một số kết quả trả lời trong đó có một trả lời đúng nhất mà người học phải lựa chọn, còn những phần còn lại là những “mồi nhử”. Các câu mồi nhử (hay câu nhiễu) được soạn sao cho hấp dẫn ngang nhau, khi đó đòi hỏi người học phải nắm vững kiến thức thì mới phân biệt được.
    Ưu điểm:
    - Loại nhiều lựa chọn có xác suất may rủi thấp hơn so với loại câu trắc nghiệm đúng sai (tỉ lệ may rủi 25%).
    - Có thể đo lường sự hiểu biết, sự xem xét và khả năng lý luận.
    - Thích hợp với mọi trình độ.
    - Loại nhiều lựa chọn là cơ sở để soạn thảo nội dung dạy học theo kiểu phân nhánh.
    Nhược điểm:
    - Đỏi hỏi tốn công soạn thảo đề trắc nghiệm vì phải tìm những yếu tố trả lời có sức hấp dẫn tương đương.
    - Tốn giấy và mất nhiều thời gian trả lời so với trắc nghiệm đúng- sai.
    - Kết quả trắc nghiệm nằm sẵn ở phần trả lời người học có thể nhận ra.
    Thực tế, mỗi một dạng đề kiểm tra, đánh giá theo hình thức trắc nghiệm khách quan sẽ có ưu, nhược điểm nhất định. Để xây dựng bộ đề trắc nghiệm yêu cầu người ra đề cần có kỹ năng xây dựng nhất định. Vì thời gian cần thiết để trả lời một câu hỏi trắc nghiệm khách quan thường rất ngắn nên một đề trắc nghiệm khách quan có thể bao gồm rất nhiều câu hỏi, có thể đánh giá bao trùm chương trình của một môn học, điều này hạn chế mức độ may rủi trong thi cử. Bởi với với học sinh không có kiến thức cũng có thể đoán mò để trả lời hoặc trả lời hú họa. Điều đó dẫn đến việc phân loại trình độ học sinh thông qua hình thức kiểm tra dưới dạng nhiều câu hỏi lựa chọn ít được chính xác, tỷ lệ sai số cao.
 

148609 lượt xem | 08/07/19 - 23:17:21
Bình Luận
Thêm bình luận
Bình luận mới nhất
Các tin liên quan
LOẠI CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG hoặc SAI

@Admin: Hệ thống 2 Với đặc trưng của phương pháp kiểm tra, đánh giá bằng trắc nghiệm khách quan yêu cầu người học phải trả lời các câu hỏi trắc nghiệm khách quan theo các phương án trả lời có

105786 | 0 | 08/07/19
Mẹo làm bài trắc nghiệm đạt điểm cao

@Admin: Hệ Thống Xu hướng cuộc sống càng hiện đại nên như một điều tất yếu, giáo dục cũng cập nhật sự thay đổi kịp thời của mình trong hình thức tổ chức

35321 | 0 | 24/08/19
Một số loại câu hỏi TNKQ thường gặp

@Admin: Hệ thống 2 Về nguyên tắc, đối với người có kinh nghiệm thì bất kỳ một nội dung nào cần kiểm tra, đánh giá đều có thể được thể hiện vào một câu hỏi trắc nghiệm theo một loại câu

93546 | 0 | 07/07/19
Trắc nghiệm vui đổi iphone max miễn phí

@Admin: Hệ Thống Không chỉ xây dựng sân chơi trắc nghiệm online cho các bạn học sinh từ cấp 2 cho đến ôn thi đại học mà Gamehoidap còn cho phép có thể đổi kết quả trắc nghiệm lấy nhiều quà có giá

10109 | 0 | 26/10/19
Biết điều này sẽ học bộ môn lịch sử tốt hơn

@Admin: Hệ Thống Dạng câu hỏi yêu cầu thí sinh đọc hiểu một đoạn văn bản, rồi tìm ý chính của đoạn văn đó. Ở đây, câu đề dẫn sẽ cho trích dẫn một đoạn tư liệu trong sách giáo khoa, hoặc một đoạn văn

61188 | 0 | 05/08/19
Quy tắc xây dựng câu hỏi TNKQ

@Admin: Hệ Thống Hiện nay, Bộ Giáo dục& đào tạo đang khuyến khích sử dụng trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá, kỳ thi tuyển sinh 2006 - 2007 đã sử dụng trắc nghiệm

172273 | 0 | 24/07/19